用无与伦比的历史收藏吸引、激励和告知各个层次的研究人员

初级资料对于许多学科的高级学术是至关重要的。它们也越来越多地用于本科课程,以培养批判性思维和跨学科理解。在过去的几十年里,ProQuest与世界各地的博物馆、专业档案馆和其他内容提供商建立了独特的关系,提供了无与伦比的原始资源收藏——其中一些仅从ProQuest获得数字资源——吸引、启发和通知各个层次的研究人员。

主要资料来源依赖于各个课程

信息图表

主要资料来源依赖于各个课程

了解为什么ProQuest是您提供这些重要资源的最佳合作伙伴。

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为什么它呢?
365 +

几页世界级的收藏品

325年

历史期刊内容

350年

提供即时见解的全球、国家和地区报纸

600年+

从多个角度记录历史

解决方案库

让预算花得更多

让预算花得更多

由于ProQuest主要资源集合在深度和广度上都是无与伦比的,它们的相关性超越了历史,支持多学科研究,确保了高使用率和更好的ROI。ProQuest还提供灵活的购买和访问选项,以满足预算需求。

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增加或完成集合,同时节省空间和更好地服务用户

增加或完成集合,同时节省空间和更好地服务用户

数字化的原始资源——许多藏品只能从ProQuest上以数字的方式获得——可以填补空白或替代可能丢失或损坏的物理藏品,并可在校园或在线24/7访问。

现在发现E
支持多元化、公平和包容举措

支持多元化、公平和包容举措

确保收集反映各种不同的声音,无论性别、种族、性取向、身体能力、年龄和政治或宗教信仰。ProQuest提供真实的收藏,以支持黑人自由斗争、妇女选举权和解放、印第安人研究等领域的研究和学习。

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解决方案能力

教师需要初级的教学资源

教师需要初级的教学资源

教师需要材料来吸引学生,帮助他们从不同的角度探索问题和事件。初级资源使新手研究人员能够形成自己的、知情的结论,并支持批判性思维和数字读写技能的发展。ProQuest集合映射到课程,所以它们可以很容易地集成到课程计划和教学大纲中。

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访问学术研究中经常使用的内容

访问学术研究中经常使用的内容

对2001年至2018年在ProQuest平台上发表的全文论文和学术期刊的分析发现,超过26万篇文章引用了我们的历史原始资源集,包括期刊和专业文集。

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激发参与和成功的教与学

激发参与和成功的教与学

来自多个来源的第一人称叙述——包括政府记录、个人信件、组织文件、日记、照片等——使用户能够探索问题的复杂性,并为他们的结论提供证据。其结果是:在任务和项目上取得更好的结果。

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追求新的发现途径

追求新的发现途径

罕见和独特的文件——许多只能从ProQuest获得——提供了机会,揭示研究和学习中很少为人知或以前被忽视的热门话题的视角——黑人历史、性别研究、LGBTQ+文化、国际冲突和更多——吸引和激励用户。

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