六个世纪的基本文件

参与、激励和告知各个层面的研究人员与无与伦比的历史收藏

主要来源对于许多学科的高级奖学金至关重要。它们也越来越多地用于本科课程,以发展批判性思维和跨学科理解。数十年来,它与世界各地的博物馆,专业档案馆和其他内容提供商建立了独特的关系,提供无与伦比的主要来源收藏品(有些仅从ProQuest以数字方式提供),让各个层面的研究人员参与进来,激励和告知他们。

主要来源依赖于跨课程

信息图

主要来源依赖于跨课程

了解为什么ProQuest是您提供这些重要资源的最佳合作伙伴。

下载信息
为什么选择?
3.85亿+

世界级收藏页

325 年

历史期刊内容

350年

提供瞬间见解的全球、国家和区域报纸

600年以上

从多个角度记录的历史

图书馆解决方案

使预算美元走得更远

使预算美元走得更远

由于它的主要源集合在深度和广度上是无可比拟的,因此其相关性超越历史,支持多学科研究,确保高使用率和更好的投资回报率。它还提供灵活的购买和访问选项,以满足预算需求。

了解更多
在节省空间和更好地为用户服务的同时,增长或完成集合

在节省空间和更好地为用户服务的同时,增长或完成集合

数字化的主要来源(许多集合仅从ProQuest以数字方式提供)可以填补空白或替换可能丢失或损坏的物理藏匿,并且用户可全天24天,7次在校园或在线访问。

发现足够的
支持多样性、公平和包容性倡议

支持多样性、公平和包容性倡议

确保收藏反映各种声音,无论性别、种族、性取向、身体能力、年龄以及政治或宗教信仰如何。ProQuest提供真实的收藏,以支持黑人自由斗争,妇女选举和解放,美洲原住民研究和许多其他领域的研究和学习。

了解更多

教师解决方案

教师需要主要的教学来源

教师需要主要的教学来源

教师需要材料来吸引学生,帮助他们从不同的角度探索问题和事件。主要来源使新手研究人员能够形成自己的、知情的结论,并支持批判性思维和数字素养技能的发展。ProQuest 集合将地图映射到课程中,以便它们可以轻松地集成到课程计划和教学大纲中。

读白皮书
学术研究中经常使用的访问内容

学术研究中经常使用的访问内容

对2001 - 2018年发表在ProQuest平台上的全文论文和学术期刊的分析发现,超过260000件作品引用了我们的历史主要来源收藏,包括期刊和专业收藏。

读报告
激发参与和成功的教学和学习

激发参与和成功的教学和学习

来自多个来源的第一人称账户(包括政府记录、个人通信、组织文件、日记、照片等)使用户能够探索问题的复杂性并为其结论提供证据。结果:任务和项目取得更好的结果。

观看视频
追求新的发现途径

追求新的发现途径

罕见和独特的文件-许多只能从ProQuest获得-提供了机会,揭示鲜为人知或以前被忽视的研究和学习的趋势话题的视角——黑人历史,性别研究,LGBTQ+文化,国际冲突和更多-参与和激励用户。

了解更多