2021年4月
论文
- 社交媒体与自我评价:社交媒体使用对年轻成年女性身份、社会比较和自尊的研究
所罗门，米歇尔，威廉·詹姆斯学院，2016年，心理学博士。
主题:临床心理学
- 马太福音中耶稣的人性
琼斯，马修L.，摄政大学，2018，博士。
主题:圣经研究
- 教育通讯与技术协会会议论文集中使用的理论基础内容分析
弗林特，佩吉R.，诺瓦东南大学，2014年，教育学博士。
主题:教育
- 你为什么留下来?:高职院校男生坚持不懈的个案研究
Kerry, Froehlich-Mueller, Northcentral University, 2017，教育学博士。
主题:社区大学教育
- 组织行为:在组织环境中对微观和宏观组织行为的认知分析
2015年，Joshua T. Delich，北德克萨斯大学，博士。
主题:组织行为
- 高中生对师生关系的看法与学业成绩的关系
肖特，罗莉·A.，中北大学，2017年，教育学博士。
主题:中等教育
- 媒介内容中的色彩主义:聚焦电影与感知的质性研究
Leary, Rameca Vincent, Regent University, 2018，博士
主题:沟通
- 微咨询技能与临床就诊的关系
Wolstein, Daniel Aaron，东卡罗莱纳大学，2014，博士。
主题:心理咨询
- 保守的南方浸信会大教会前青年事工参与者的辍学率评估
希尔兹，詹姆斯布兰登，南方浸信会神学院，2008年，博士。
科目:社会科学教育
- 伽马射线暴/超新星的连接，伽马射线暴的距离估计器，以及伽马射线暴余辉的建模
丹尼尔·埃里克，芝加哥大学，2000年，博士。
主题:天文学
- 在teamsteppps SBAR, CUS和汇报工具会话中使用交互式学习是否增加了医院环境中团队合作和沟通的认知?
霍特曼，梅根，麦肯特里大学，2018年，民主党
主题:护理
- 企业成功组织变革的影响因素:变革管理、员工对变革的反应和变革结果的考察
罗伯茨，奥古斯都·迪，马里兰大学学院，2017年，管理学博士。
主题:管理
- 作为丈夫、父亲和学校领导的身份认同:在有限的住院学生中博士坚持的现象学
约翰·帕特森，利伯提大学，2017年，教育学博士。
主题:教育领导
- 组织变革准备:组织结构和领导沟通对组织变革的影响
Krishnan, Rajesh R.，马里兰大学学院，2018，理学博士。
主题:管理
- 大学生的焦虑，社交媒体参与，害怕错过
威廉·詹姆斯学院，2018年，心理学博士。
主题:临床心理学
基于Tuckman(1965)的个体层面群体生命周期模型的群体凝聚力与群体绩效关系研究
Hall, Troy B.， Regent University, 2015，博士。
主题:组织行为
- 食源性真菌毒素管制面临的挑战和5岁以下儿童接触的公共卫生后果
男，丹尼斯，密歇根州立大学，2017年，博士
主题:食品科学
- 这场革命可能不会在电视上播出，但它会被贴上标签:社交媒体对社会运动、种族观念和现实世界行动主义的影响
Barnett Cosby, Nadine, Regent University, 2018，博士。
主题:沟通
- “注意力缺陷多动障碍症状门诊”是儿童和青少年注意力缺陷多动障碍症状的综合治疗方法
法德尔，伊冯，德鲁大学，2016年，D.M.H.
主题:心理咨询
- 快餐汉堡连锁店顾客满意的影响因素:顾客满意与顾客忠诚的关系
卡比尔，贾汉吉尔M.，威尔明顿大学(特拉华州)，2016年，理学博士
主题:工商管理
- 吸引人的教会:北美一个地方教会的内在生活对公司使命的影响
Joseph Matthew，东南浸会神学院，2017，博士。
主题:神学
大专神学教育中领导力发展模式的比较分析
凯迪斯，托马斯·李，南方浸信会神学院，2009年，博士。
主题:教育领导
- 互联网、社交媒体和电视的使用:技术的不当使用对一个人的心理健康、欣赏和生活满意度有什么影响?
库珀，斯蒂芬妮，罗格斯新泽西州立大学应用与职业心理学研究生院，2016，心理博士。
主题:教育心理学
- 医治瞎子巴底买(马可福音10:46-52):对问题的叙述方法
麦琪，迈克尔·D，芝加哥路德教会神学院，2017，博士。
主题:圣经研究
家庭中的性别社会化
席勒，辛迪L.，宾夕法尼亚州立大学，2007年，博士。
主题:发展心理学
- 校服对学生纪律和学习氛围的影响——两所统一着装规范的中学与两所不统一着装规范的中学的比较案例研究
杜林，查尔斯·德威特，北卡罗莱纳州立大学，2016年，教育博士。
主题:教育领导
对童年创伤的描述，创伤的影响，以及成年人如何从创伤走向正常行为
Alice Katherine, Andrews大学，2012，博士。
主题:社会心理学
- 领导风格与领导教育:医院护士领导与一线护士长领导风格认知与领导教育的现象学研究
史密斯，坎迪斯S.，中北大学，2017，博士。
主题:教育哲学
领导对学生动机的影响:一个在训练中的准军事音乐家的案例研究
迈克尔·夏里尼，摄政大学，2003年，博士。
主题:音乐教育
下丘脑调节与普瑞德-威利综合征中的适应不良、强迫、从属和饱腹行为有关
拜力克，马伊姆·查亚，加州大学洛杉矶分校，2007年，博士。
主题:神经科学
- 社交媒体和大学生之旅:社会媒体使用如何影响社会资本和影响大学选择、进入和过渡的研究
Horvath-Plyman, Melissa，纽约大学，2018，博士
主题:沟通
硕士论文
- 社交媒体与自尊:社交媒体使用与自尊的关系
巴克，乔迪·唐，阿肯色州立大学，2018,M.S.M.C.
主题:心理学
- 社交媒体使用及其对身体形象的影响:身体比较倾向、社交媒体使用动机和社交媒体平台对年轻女性身体尊重的影响
普利亚，迪安娜R.，北卡罗来纳大学教堂山分校，2017年，硕士
主题:公共卫生
- K-pop、语言和网络粉丝:在国际K-pop粉丝中探索韩国语言的使用和表演
克劳，Teahlyn Frances，北亚利桑那大学，2019年，硕士
主题:社会语言学
- 改革刑事司法系统:建立可持续系统的务实方法
史密斯，达蒙J.，中央俄克拉何马大学，2011年，硕士
主题:公共管理
- 从社交媒体使用和满足到社交媒体成瘾:大学生社交媒体滥用的研究
刘雨辰，堪萨斯大学，2016，硕士
主题:大众传播
- 律师-客户性关系的职业纪律典范
加涅，埃尔西，曼尼托巴大学(加拿大)，2004年，法学硕士。
主题:法律
- 社交媒体对青少年幸福感的积极和消极影响
肯尼迪，凯蒂，明尼苏达州立大学，曼卡托，2019年，硕士
主题:健康教育
- #Effyourbeautystandards: Instagram上积极身体运动的信息构建
Bahr, Nike，阿拉斯加费尔班克斯大学，2018年，硕士
主题:沟通
- Deep Web、Tor网络、虚拟货币的优缺点及其面临的监管挑战
约翰逊，贝弗利，尤蒂卡学院，2014年，硕士
主题:犯罪学
- 研究心理学在心理动力学和人类发展理论中的应用:研究连环杀手的特征和类型
乔丁·史密斯，加州浸会大学，2018年，硕士
主题:行为心理学
- 加密货币及其相关风险和威胁的历史研究
马迪，罗伯特·斯坦利，尤蒂卡学院，2017，硕士
主题:计算机科学
- 绿色产品与绿色营销:影响消费者购买绿色产品的因素
Donikini, Rajyalaxmi，田纳西州立大学，2013，硕士
主题:农业经济学
- 教师对监管区域有效性的看法
Kisiel, Karli，南康涅狄格州立大学，2019,M.S.W.
主题:社会工作
- 柔性座椅的优点和缺点
Havig, Jenna S.，迈诺特州立大学，2017年，医学博士。
主题:教育
- 规范加密货币以防止欺诈和洗钱
Ngai, Kenneth, Utica College, 2014，硕士
主题:银行
- 古里法院和公平
布朗，萨曼莎，北亚利桑那大学，2012年，硕士
主题:犯罪学
- 媒体对人口贩卖的描述与经验:通过分析媒体对人口贩卖的描述和揭穿神话，从幸存者的角度理解人口贩卖
桑德斯，凯瑟琳，北卡罗来纳大学夏洛特分校，2018，硕士
主题:犯罪学
- 20世纪中叶墨西哥的超现实主义和女性主义:雷麦黛丝·瓦罗、莱奥诺拉·卡灵顿和弗里达·卡罗作品中的性别和体裁
丹纳，茱莉亚，伊利诺伊州立大学，2018年，硕士
题材:拉丁美洲文学
- 性别中立的养育:当代女权主义议程上的一个论点
杜马斯，莫伊拉·达菲，南康涅狄格州立大学，2014年，硕士
主题:女性的研究
- “认为底缘!”克里斯汀·迪奥在美国的新形象
比格斯，卡罗琳·卡梅隆，萨拉劳伦斯学院，2012年，文学硕士
主题:女性的研究
- 网络约会的世界及其与传统约会的变化
玛格丽特，安布尔·罗斯，北卡罗来纳中央大学，2018年，硕士
主题:临床心理学
我们的沉没之地:乔丹·皮尔《逃出绝命镇》中的“后种族”美国
布鲁克·黛安·梅，纽约州立大学布法罗分校，2018年，硕士
主题:电影研究
- 社交媒体对青少年自尊的影响
Shannon M.，罗文大学，2017，硕士
主题:社会心理学
社交媒体对青少年自尊的影响
加拉格尔，香农·墨菲，罗文大学，2017，硕士
主题:社会心理学
- 运用Pestel分析方法了解小径的营销和管理
Fosher, Holly，新罕布什尔大学，2018，硕士
主题:娱乐
- 冲动购买行为:边疆地区大学生的冲动购买行为
J. Amelie Tremblay，德州大学埃尔帕索分校，2005年，硕士
主题:市场营销
- 音系障碍:霍德森循环方法修复的疗效研究
布兰查德，乔尔·弗吉尼亚，加州州立大学弗雷斯诺分校，2006年，文学硕士
主题:语言治疗
Facebook和社交渗透理论
阿曼达·奥尔森，贡扎加大学，2013年，文学硕士
主题:沟通
